воскресенье, 11 мая 2014 г.

МЕДВЯНОЕ РДЯНО



Медвяное рдяно

Насколько важно понимание значения каждого слова в поэтическом произведении?
Казалось бы, ответ очевиден: конечно, важно.
Но не всё так просто, как кажется на первый взгляд.
Рассмотрим несколько примеров.
Возьмём строчки уже известной молодой поэтессы из Беларуси Маши Малиновской:

                                      А я ведь тоже бедуинка
                                      От слова русского беда.
                                      Мне вековая слобода,
                                      Ведро да черная косынка.

Прочитав эти строки, думающий читатель обратит внимание на странное сочетание слов «бедуинка» и «беда». И попытается убедиться в истинности происхождения слова «бедуинка», то есть выяснить этимологию этого слова.
И, конечно, ничего подобного не найдёт, потому что это художественный образ, созданный поэтом.
Ведь поэтическое произведение – это произведение, где автор словами пытается вызывать эмоции у читателя.  И, чем больше художественная ценность произведения, тем больший градус эмоций возникает у читателя.
Поэтому, попытки попробовать алгеброй гармонию проверить великие поэтические произведения всегда кончаются неудачей.
И вот, чтобы объяснить читателю бессмысленность анализа художественной кухни поэта, написаны  другие строчки:

                                      А я ведь тоже лесбиянка
                                      От слова русского изба.
                                      Мне вековая слобода.
                                      Молва и вечная времянка.

Теперь-то уже точно никому не вздумается искать этимологию слова лесбиянка, понимая бессмысленность этой затеи.
А вот другой пример.
Возьмём строчки известного поэта из Беларуси Анатолия Аврутина:

                   Здесь чудится медленным птицы беспечный полет,
                   Светило в протоку стекает тягуче и рдяно.
                   Поется и плачется целую ночь напролет,
                   И запах медвяный… Над росами запах медвяный.

Опять же, думающий читатель обратит внимание на два непонятных слова: «рдяно» и «медвяный».
И конечно, если эмоции не захлестнут его от прочитанного, начнёт в энциклопедии или в интернете искать объяснение  этих слов.
Чтобы показать  такому читателю, что не надо этого делать, что, если эмоции не возникают сразу от прочитанного, поэт просто не добился своей цели.
И вот, возникают другие строчки:

                            Здесь птицы летают беспечно и рьяно,
                            Не зная зачем, устремляются в лёт.
                            Но там, увидав, что медвяное рдяно,
                            Бросаются вниз, разбиваясь о лёд.

На этом примере ярко видно: не важно, что значат слова в поэтическом произведении. Главное, создан трагический образ катастрофы, после которой жизнь не имеет никакого смысла. И конечно, при возникновении эмоций, никто уже не будет искать объяснение непонятных слов.
Очевидно, у каждого из этих четверостиший будут свои почитатели.

четверг, 8 мая 2014 г.

Ленин и события на Украине


Ленин и события на Украине

Чтобы понять, что связывает эти два  понятия, обратимся к анализу некоторых моментов политической истории СССР.
Начнём с момента возникновения Советского Союза.
Многие историки и политологи постоянно обсуждают: чем же был этот день, 7 ноября 1917 года, для страны – «переворот» или «Великая  Октябрьская Социалистическая Революция».
Казалось бы, чисто умозрительный вопрос?
На самом деле, это основополагающий вопрос, позволяющий проанализировать возникшую сейчас ситуацию на Украине.
Правда, известна всем истина: «единственное чему история учит – это то, что она никого ничему не учит».
Но, как сказал когда-то Альберт Эйнштейн: бывает так,  кто-то чего-то не знает и не понимает, но пытается это сделать.
Вот именно такие люди и совершают открытия.
Попробуем воспользоваться этим правилом.
Начнём с самого начала.
Почему же всё-таки победила социалистическая революция при сильной самодержавной власти в России, на территории 1/6 части суши земного шара в 1917 году?
Это же произошло не на предприятии, не в селе, не в городе, а в крупнейшем на планете государстве.
Значит, не переворот это был, а самая настоящая Великая Революция. И пришла она не сверху, как в 1991 году, когда М.Горбачёв, начиная с 1985 года, не понимая, что делает, развалил великую страну.
Что же помогло социализму победить в 1917 году.
И ответ, как ни странно, очень простой.
Появилась такая идея, которая увлекла подавляющее число людей в стране, - «Власть - народу, земля - крестьянам, заводы – рабочим». И, конечно, в связке с идеей интернационализма. 
Как показало время, идея, внедряемая гениальным человеком (В.И. Ленин), была претворена в жизнь и успешно существовала 70 лет.
Что же позволяло ей держаться?
Во-первых, жёсткое централизованное управление в стране и, во-вторых, высокие идеи, которые воодушевляли большинство населения страны.
Такие, например, как освоение целины, полёты в космос, создание Байкало-Амурской магистрали (БАМ) и др.
И самое большое достижение этого времени  – создание уникальной общности людей – Советский Человек.
Вот, именно, это и было выдающееся достижение теории В.И. Ленина.
Но, к сожалению, как видно из политической истории мира, это была только тактическая победа социалистической системы.
Как показало время, такая категория, как интернационализм, успешно работает только в определённые моменты истории.
Например, Великая Отечественная война (1941 – 1945).
Ведь до сих пор так никто и не сказал, почему Гитлер, которому удалось покорить всю Европу, столкнувшись с СССР, потерпел крах.
А ответ лежит на поверхности.
Конечно, немецкие идеологи были убеждены, что после первых же трудностей в СССР после нападения, страна развалится, из-за разницы менталитета более, чем 100 наций, живущих в СССР.
И вот тут-то и проявилось в своём величии самое большое достижение Советской власти – Советский Человек.
Именно, благодаря тому, что на протяжении почти четверти века идеи интернационализма  стояли на первом месте идеологии в СССР, страна не распалась на свои «квартиры», а, наоборот, объединилась и победила.
Но сразу после Великой Победы 1945 года идеологи другого мира стали думать над тем, что же сделать, чтобы не дать господствовать социалистической идее над миром.
И нашли ту нить, раскручивая которую, можно оказалось сокрушить, казалось бы,  нерушимое государство – Советский Союз.
Этой нитью был национализм.
Из-за ошибки, а на самом деле оказавшимся преступлением, М.Горбачева, принявшего сухой закон в 1985 году, после которого бюджет страны сразу недополучил 20%, и начавшего судорожно искать выход из этой ситуации - страна оказалась в труднейшем экономическом положении. 
Конечно, в это время были и внешние факторы ослабления экономического положения  СССР: Чернобыльская катастрофа, землетрясение в Армении.
И руководство страны не нашло ничего лучшего, чем гласность, когда начали открывать тайны создания и существования великого государства.
Это сразу начало раскалывать страну на мелкие части со своими интересами. Так, например, страны Прибалтики, узнав недавнюю историю своих государств, конечно, сделали виновниками всех своих бед Советскую Власть, идеологом которой была, конечно, Россия.
И, как следствие, главными противниками сделали русских.
И вот, вместо того, чтобы сначала вернуть назад  эти  20%   в бюджет (отменить сухой закон), руководители страны стали искать другие возможности закрывать появившиеся провалы в экономике. Например, бредовая идея – повернуть направление течения рек и т.д. 
Это окончательно подорвало экономику мощного государства, что, в конце концов,  привело к Беловежским соглашениям в 1991 году.
Идеологи на Западе вздохнули с облегчением - внедрение идеи национализма теперь должно было пройти намного легче.
Но успешно проведя такую операцию практически во всех бывших республиках СССР, они натолкнулись на жёсткий отпор в России и сосредоточили все усилия на Украине, прекрасно понимая, что самый больной удар по России – это будет угнетение русских на Украине.
Эта работа планомерно проводилась в течение 23 лет.
На вооружение был взят тот фактор, что русских по статистике во всех территориальных делениях (областях) Украины, кроме Крыма, меньше, чем украинцев.
Был поднят, как флаг истинного украинского духа, Степан Бандера.
Самое грустное, что с этим трудно поспорить.
Ведь С.Бандера, начиная с 1934 года по 1944 года, находился в тюрьмах, сначала польских, а потом гитлеровских (Загценхаузен), и только за то, что был идейным борцом за свободную Украину. 
Кого же ещё тогда канонизировать для Украины?
Да ещё и подпитывалась ненависть к русским таким фактом, что, именно, агент КГБ убил в 1959 году Бандеру в Германии.
Используя эти факты, в течение 23 лет молодому поколению внушали, что главной причиной тяжёлого экономического положения  Украины является Россия,  совершенно не упоминая об истинных виновниках - грабителях-олигархах, которые давно объединились в интернациональные кланы, главной задачей которых было личное обогащени
Почему-то сегодня никто не говорит о идее, подавляющей волю всем или почти всем украинцам: создание моногосударства с титульной нацией – украинцы?
Почему-то все российские политологи считали, что эта идея   абсурдна для Украины?
Почему-то никто совершенно не внял урокам недавней истории, после которой появились моногосударства: Азербайджан, Армения, Сербия, Хорватия и много других?
Да, и наконец, все почему-то забыли про трагедию строительства Вавилонской башни.
Конечно, для людей, воспитанных на светлых примерах советского времени, возникшая сейчас ситуация на Украине воспринималась совсем недавно, как романы Жюль Верна. Но, надо же смотреть, как говорят шахматисты, хотя бы на два хода вперёд.
Так почему же идея национализма неотвратимо начинает завоёвывать мир?
Объяснение очень простое.
Каждый человек хочет чувствовать себя максимально защищённым от внешних неблагоприятных условий. Будь-то природные катаклизмы или, например,  война.
И все прекрасно понимают, что такое возможно только при крепкой сплочённости между родными и близкими по духу людьми.
Как же определить своих родных и близких по духу?
Есть один параметр, который является абсолютно определяющим в данном контексте.
Это - язык, на котором думают люди.
Ведь носители языка связаны уже не на уровне сознания, а на физиологическом уровне.
А эту связь уже нельзя ничем перебить. 
Это уже природа.
И тогда становится понятно, почему Степан Бандера воспринимается большинством украинцев, как герой своей страны, который пострадал в борьбе за претворение в жизнь идеи: «Украина должна стать независимой страной с титульной нацией».
И когда эту идею начинают воплощать в жизнь сильные идейные личности, да ещё и с помощью других государств, с этим практически невозможно бороться.
А теперь, тот, кто не согласен с выводами этой статьи, пусть поразмышляет над такой темой: где сегодня выступления известных деятелей культуры, науки, интеллигенции Украины  о  событиях в своей стране.
Нет этих выступлений.
Почему?
Ответ очень простой.
Некоторые боятся, а большинство из них согласны с главной идеей, которую и проповедовал Степан Бандера.
Конечно, для большинства людей, воспитанных в духе интернационализма, идея национализма является абсолютно дикой.
Но, как мы видели уже на примере Великой Октябрьской Социалистической Революции, если идея завладевает подавляющим большинством населения и если её внедряют сильные идейные личности, то она начинает успешно существовать.

воскресенье, 30 марта 2014 г.

КАК СТАТЬ СЧАСТЛИВЫМ ?


Как стать счастливым?

Часто бывает так: на первый взгляд,  человек - успешный. 
Но никто не знает, что творится у него в душе.         
 Давно известны истины:
- человек больше всего страдает от сравнения,
- счастлив не тот, у кого много есть, а тот, кому хватает.
А вот определение, которое мне нравится: счастливый  - человек, который не делает то, что не хочет делать.
Насчёт везения.
Это гигантский фактор в жизни любого человека. Но, конечно, везёт тому, кто сам «везёт». Правда, это зависимость - корреляционная (не прямая).
А теперь о самом главном.
Очень часто люди хотят изменить в себе такие, например, черты: чувство страха, благородство, смелость.
И не понимают, что уже поздно.
         У Омара Хайяма есть прекрасное рубаи (короткое стихотворение):

          Благородство и подлость, отвага и страх,
          Всё с рожденья заложено в наших телах,
         Мы до смерти не будем ни хуже, ни лучше,
         Чем такие, какими нас сделал Аллах.

         Все главные (и не только) качества человеку передаются на генетическом уровне. И, конечно, можно притвориться добрым, смелым и, даже, самому поверить в это.
Но только в экстремальной ситуации черты характера человека проявятся в истинном  виде.
Жизнь, конечно, иногда вносит поправки. Но это исключение, которое лишь подтверждает правило.
Самое печальное, что, например, в бизнесе, на пути к успеху нельзя научиться  основополагающему для этого качеству «любить клиента», но можно навсегда потерять это прекрасное качество, передаваемое только на генетическом уровне.
А в чём мораль?
Как в басне: лисица зайца пригласила на обед, морали нет и зайца нет.
Что же, всё-таки,  даёт возможность смотреть на жизнь с оптимизмом?
Об этом просто сказал Виктор Цой в своей культовой песне  «Алюминиевые огурцы».
Прослушайте её несколько раз и, может быть, настроение  у Вас улучшится.

суббота, 29 марта 2014 г.

Большой поэт - пророк в своём отечестве!?



Большой поэт – пророк в своём отечестве!?

Эта фраза настолько близко вошла в нашу жизнь, что её воспринимают, как абсолютную истину, посланную нам Всевышним.
Смущает лишь, что же напророчили нам  поэты и кто же это - большие поэты?
Попробуем разобраться в этой деликатной теме.
Начнём с самого простого, как сказал великий Пушкин: "Я алгеброй гармонию поверил".
Поэт - это, прежде всего, уникальный человек, автор стихотворных поэтических произведений. Ведь слова, сказанные поэтом, вызывают намного больше эмоций, чем эта же фраза, не наделённая рифмой.
Кто же это тогда  большой поэт?
Лучше, чем ответил на это общепризнанный мировой гений афоризмов, одетых в рифму, сказать трудно:

                                      Большой поэт?
                            Кто скажет, что это такое?
                      Отвечу вам обычными словами,
                      Велик поэт не рифмой, а делами.

Естественно, встаёт вопрос. 
Что же это за дело, благодаря которому люди, не создающие никаких материальных благ, становятся великими?
А вот и ответ: те эмоции, которые испытывают люди, прочитавшие произведения великого поэта, способны помочь совершать чудеса в области создания материальных благ. Появление таких эмоций – это и есть настоящее дело великих поэтов.
И не только в момент прочтения. 
На долгие годы такие произведения будут волновать  читателей и зрителей.
Например, «Евгений Онегин» А.С.Пушкина, «Горе от ума» А.С. Грибоедова, строчки о паспорте В.В.Маяковского… 
Можно бесконечно долго продолжать список бессмертных произведений.
С этим вопросом, думаю, разобрались.
Кто же такой пророк?
Лучше, чем слова непререкаемого авторитета в области русской поэзии, и не скажешь:

                   Пророк лишь тот, кто видит наперёд,
                 А остальные - пыль, которую стирают.
                           И будет оставаться на виду,
                           Пока она кому-то не мешает.

А теперь, попробуем  вспомнить, что же напророчили нам большие поэты.
НИ - ЧЕ - ГО. 
Да и задача больших поэтов и писателей не в том, чтобы предсказывать будущее, а в том, чтобы раскопать те «залежи» чувств и эмоций, которые  позволили бы читателю или зрителю лучше разобраться в себе.
Почему этот вопрос является актуальным, именно, сейчас?
Человечество столкнулось с опасностью превращения в технократическое общество, где главное - воспроизведение и использование материальных благ.
И, конечно, люди творческих профессий (поэты, писатели, художники, режиссеры, артисты)  делают всё возможное, чтобы не дать остыть человеческим чувствам.
Но здесь есть  тонкая грань, переход за которую становится опасным для общества.
Тот, кто завладевает душами своих слушателей, начинает верить, что, именно, он является вершителем судеб и уже не может не поверить в свою всесильность, как в своём творчестве, так и в общественной жизни.
Тогда, когда такие проповедники выходят на ведущие места в обществе, землю ждёт апокалипсис.
Чувства начинают довлеть над разумом.
А это обычно приводит к трагедии.

вторник, 27 августа 2013 г.

Роль "свободного" времени в формировании личности руководителя


Роль «свободного» времени
в формировании личности руководителя

       При исследовании факторов, влияющих на качество продукции, социологи давно уже пришли к важному выводу: в первую очередь,  на качество продукции влияет уровень компетентности, именно, руководителя.
      В последнее время в средствах массовой информации часто обсуждается тема,  каким образом подготовить настоящего руководителя.
         Данная статья – попытка рассмотреть этот вопрос с нестандартного ракурса.
         Руководитель – одна из творческих профессий.
         Конечно, имеется в виду руководитель, который живёт не только сегодняшним днём, но и ясно видит перспективы и способствует развитию своего коллектива и в целом производства.
         Пусть это покажется странным, но «свободное» время влияет на личность руководителя, даже в большей степени, чем «рабочее» время.
          Попробуем разобраться.
         Известно, что только свободный человек способен на создание настоящих образцов техники, искусства.
       И, именно, по «свободному» времени, вернее,  по его использованию,  можно, практически безошибочно, судить о руководителе. О его умственных, творческих, волевых  и физических способностях.
          В «свободное» время у любого человека наиболее ярко раскрываются те  качества, которые на рабочем месте, зачастую, остаются скрытыми в силу различных причин объективного характера.
       Возвращаясь к названию темы, необходимо сказать, что у настоящего руководителя, как и у представителей чисто творческих профессий (писатели, художники, артисты), «свободное» время  -  понятие условное.
          Сложный производственный вопрос часто решается не за рабочим столом, а в, так называемое,  «свободное» время. Это, зачастую,  происходит из-за отсутствия творческой обстановки в течение рабочего времени, когда решаются текущие вопросы предприятия. Также много времени занимают совещания, планёрки и другие технологические паузы.
         Для вопросов, требующих творческого решения, необходима сосредоточенность, без отвлечения на посторонние дела. Такую обстановку можно создать только в «свободное» время.
         Рассмотрим,  какими качествами должен обладать настоящий  руководитель,  и  каким образом «свободное» время может влиять на их формирование.
           Руководителем становятся обычно не сразу. Человек, как правило, постепенно проходит ступеньки  по служебной лестнице. И, чем выше карьерная ступенька, тем меньше у руководителя возможности, да и желания, на равных общаться со своими подчинёнными в рабочее время. И, самое печальное, постепенно наблюдается тенденция к атрофии такого важного чувства, как угрызение совести за совершённую ошибку. Это, конечно, постепенно оказывает негативное влияние на личность руководителя. Он начинает верить в свою безошибочность и неприкасаемость. И эта уверенность, зачастую,  наносит  непоправимый  вред производственному процессу.
            Поэтому большую роль в нивелировании этой тенденции должно играть правильно используемое «свободное» время.
           Особенно большой эффект в этом направлении даёт занятие спортом. 
           Но только  занятия командными видами спорта (футбол, волейбол, баскетбол, хоккей и др.) позволяют максимально свести на нет эту тенденцию (атрофия угрызения совести за допущенную ошибку).
         Ведь, играя в команде, где всё время требуется хорошее взаимодействие с партнёрами, умение корректно общаться между собой, вовремя скорректировать свои действия, человек всё время находится в ситуации, понятной всем его партнёрам, что и не даёт возможности поверить в свою безошибочность, сослаться на какие-то объективные причины своей неудачи.
          Да и партнёры на  площадке,  во время игры,  не будут вспоминать, кто ты такой за пределами площадки, и честно выскажут все свои претензии,  постоянно заставляя сверять свои чувства с чувствами партнёров, что и  не даёт  возможности возноситься «на небеса» и избавляться от такого,  казалось бы, эфемерного чувства – угрызение совести за допущенную ошибку.
          Кроме того, занятия спортом способствуют поддержанию  физической формы.
           Важным фактором для руководителя является и то, серьёзно ли занимался он в юности каким-либо видом спорта.
           Спорт – это здоровое честолюбие и честный способ достижения высоких результатов, что, конечно, положительно отражается на формировании личности будущего руководителя.
           Большое значение для личности руководителя является общая эрудиция. Поэтому ему необходимо хорошо ориентироваться в искусстве, политике. 
          И, конечно, кроме использования «свободного» времени на занятия спортом, повышению эрудиции, руководителю необходимо уделять большое внимание профессиональному образованию. Ведь, именно, недооценка технического уровня руководителя в последнее время сказалась на качестве продукции.
           Используя эти факторы, можно объективно оценивать личность руководителя.
           В заключение необходимо сказать, важно правильно распределять «свободное» время, чтобы перекос  в увлечениях не вызвал бы перекос в производственных отношениях в коллективе.

среда, 24 июля 2013 г.

Что означает выражение "понимать в искусстве"?


Что означает выражение «понимать в искусстве»?

       Эти слова часто присутствует в среде организаторов, менеджеров, продюсеров творческого процесса, а также среди журналистов.
       Как правило, это люди, лишённые творческого дара, никогда не создававшие никаких произведений искусства, но наделённые болезненными амбициями о своём месте в мире искусства.
       Эти люди абсолютно забывают, что все их мысли основываются на тех знаниях, которые они получили от своих педагогов или руководителей. Им начинает казаться, что оценки, которые они выставляют,  их собственные  и  являются  истинными.
       Таких горе - специалистов легко распознать. Как правило, когда они встречаются с новыми произведениями или видами искусства,  то дают им отрицательную характеристику или стараются их не замечать, считая не достойным для себя внимания им. 
        А на самом деле они  не знают, что можно сказать.
       И часто напоминают официантов в заведениях общепита, где, чем выше уровень этих заведений, тем выше их болезненное самомнение о своём месте в этом процессе, забывая, что они просто официанты, обслуживающий персонал.
       Вывод.
       Понимать искусство нельзя!
       Искусство надо чувствовать!
    И это чувство присутствует только у действительно творческих личностей, которые сами создают  произведения  искусства.
       Что же такое искусство?
       В наиболее общем смысле искусством называют мастерство, продукт которого доставляет эстетическое удовольствие.

понедельник, 20 августа 2012 г.

КАК ПОЯВИЛОСЬ ЭТО ВЕЛИКОЕ СЛОВО "ЛЕНИН"?


Как появилось это великое слово «Ленин»?

Тысячи и тысячи людей работали над темой "Жизнь В.И.Ленина".
И, конечно, не только над происхождением  этого слова.
Но,  казалось бы,  уж  вопрос  по этому великому слову давно должен был быть решён.
И, тем не менее, этот вопрос остаётся.
Есть много версий, но ни одна из них не принимается  как истина.
Предлагаю свою версию.
На первый взгляд она может показаться несерьёзной.
Но, как сказала Анна Андреевна Ахматова: "Когда б вы знали, из какого сора растут стихи, не ведая стыда ..." .
Итак.
В силу своей невероятной работоспособности Владимир Ильич, конечно, много время проводил за письменным столом над трудами, которые впоследствии стали классикой.
И вот, часто, в ссылке, когда Надежда Константиновна Крупская звала его, например,  к ужину, он отвечал на английском языке  "I am learning", что в переводе с английского означает: я учусь или  я занимаюсь.
Но на слух, в зависимости от  произношения, это можно в шуточной интерпретации воспринимать  как: "я - Ленин".
И вот, однажды, Надежда Константиновна позвала Владимира Ильича к ужину: "Ленин, пожалуйста к столу".
Почему-то многие думают, что великим людям несвойственны простые шутки?
И с тех пор это слово стало применяться как в семье, так и среди товарищей.
Потом его популярность выросла до невероятных размеров.
Эта версия мне кажется достойной внимания, потому что очень часто решение сложной задачи  на самом деле бывает совершенно простым.
И, кроме того, эта версия ничем по достоверности не уступает всем  другим.